研究跳水运动员的轨迹的简单介绍

1、高中物理

1、高中物理学的内容有如下：运动学。力学。牛顿运动定律。共点力平衡。平抛运动。圆周运动。天体运动。功和能。动量。动量守恒。十恒定电流。十磁场。十电磁感应。

2、高一物理第二学期学习曲线运动、平抛运动、圆周运动、天体运动、功和能、动量、动量守恒。高二上学期学习电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流。高二下学期学习热学、振动和波、光学、近代物理。

3、高中物理一共七本书，分别是：必修必修选修3-选修3-选修3-选修3-选修3-必修一，主要讲解匀变速直线运动、力与运动、牛顿运动定律等相关知识。

2、只研究跳水的过程能当作质点吗

比如运动员的跳水动作就不能看成质点，因为我们研究的是运动员的动作而不是运动员的运动速度位移时间加速度等问题。

这要看你研究郭晶晶跳水过程的哪一方面，如果只是研究她的运动轨迹那是可以当作质点的，因为质点满足的弧线就可以代表她的轨迹。 如果是研究她个人的转动状态，则不能看成质点。

不能，看成点的话，怎么研究动作呢。能否看做质点关键还是看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略。

3、跳水运动员的运动轨迹是什么函数图像

小题1： 小题2：试跳会出现失误 此题是二次函数的实际应用题，有一定的综合性。求函数的解析式，关键是找出所给条件，待定系数，然后解方程。

求这个点就可以了，令x=得到y=-16/3，这个16/3是指运动员到x轴的距离，所以必须用10来减16/3才是他到水面的距离，。

正确的立定跳远时脚的运动轨迹是抛物线运动。但大部分没有经过指导的同学都是两条一次函数相交的线。

（1）该运动员的头部做的是曲线运动，（2）因为运动员的头部在运动中速度的方向在变化，而速度是矢量，所以运动员的速度在变化，因此运动员的头部运动是曲线运动。

4、在运动会上,下列研究对象

1、例 在体育运动会上，有“举重运动员举起了200公斤的重量”的说法，请你从物理学的角度，对这句话进行分析，指出存在的问题。

2、长沙学院（长沙大学）交通指南：长沙学院位于在历史文化名城—湖南省会长沙市。

3、运动训练管理的最主要对象是教练员。体育管理（Sports management）是体育领域里的管理活动，具有管理的基本含义、特征和性质，主要应用于体育产业管理中。体育科学的学科之一。